Blog nedir?Blog, kullanıcıların teknik bilgi gerektirmeden, kendi istedikleri şeyleri, kendi istedikleri şekilde yazarak oluşturdukları, günlüğe benzeyen web siteleridir.
Genellikle güncelden eskiye doğru sıralanmış yazı ve yorumlar yayınlanır.Her gönderinin altında yazarın adı ve gönderi zamanı belirtilir.Yorumlar blog kültürü için çok önemlidir.
Türkiye'de bloglama genellikle online günlük tutma olarak görülse de, blog özünde kendiniz için tuttuğunuz notlar ve diğer insanların okumasını istediğiniz yazılardır.
Blogger nedir?Blog yazan kişilere de "blogger" denilmektedir. (Blogger bir google hizmetidir)
Bloglama nedir?Bir yazı yazıp gönderme işlemine kısaca "bloglama" deniyor.
Kimler blog kullanabilir?Blogları oluşturmak yada yazmak için her hangi bir programlama dili ya da internetle ilgili teknik ayrıntıları bilmeye gerek yoktur. Her hangi bir foruma ya da Uzaktan Eğitim Kursuna kendini kaydedebilen, bir forumda yazı yazabilen herkes blog açabilir, kullanabilir.
Bu WeBlog u açmak için orta seviyede bir bilgisayar bilgisi yeterli olacak. Ne bir host nede bir alan adına ihtiyacınız yok.
Bloglar neden tercih ediliyor?
Bir site açmak için en başta domain ve host gibi teknik konular için belirli miktarda para ödeneği mecburiyeti.
Yazılanların paylaşılması için temel bir programın gerekli kılınması.
Siteye gelen insanların yazdıklarımız hakkında görüş bildirmesi için ayrı bir yorum sistemi kurulması ve görselliği için tasarım gerektirmesi.
Bir çok blog servisi hosting konusunda para talep etmeden, seçilen bir isimle kullanıcıları kendi alan adları altında host ediyor.
[
http://xxx.blogspot.com/ ,
http://xxx.livejournal.com/].
Kurmuş oldukları otomatik yazı gönderme sistemleri sayesinde kullanıcıları programla, daha önceden hazırlamış oldukları şablonlarla da tasarım derdinden kurtarıyor.
Bu şablonlar (hazır tasarımlar) istenilen zamanda bir başkasıyla değiştirebileceğiniz şekilde hazırlanmış oluyor.
Hatta kullanıcılar üzerlerinde oynayıp basit değişiklikler yapabilmekte.
Kullanıcılar tamamen kendi yaptıkları bir dizaynı kullanmak isterken, buna izin veren blog siteleri de mevcut.
Birçok blog sitesinde hazır olarak gelen yorum sistemleri sayesinde de yazılanlar hakkında diğer insanların görüşleri kolayca öğrenilip, geribildirim alınabiliyor.
Yazılarımıza kimlerin link verdiğini gösteren sistemler de barındırılmakta.
Blog türleri
· KişiselBu tür bloglar çok fazla deneyimi olmayan kişilerin bile kullanabileceği ve sayfalarını düzenleyebileceği yapıdadır ve daha çok günlük olarak kullanılırlar. Bloglarda en fazla rastlanan türdür. Özellikle MSN bloglarının tamamına yakını bu türdendir.
· TemasalSadece belirli bir alanda yazılan gönderilerin yer aldığı, belirli bir konuda uzman kişilerin yazdığı ve düzenlediği bloglardır.
· ToplulukÜyelik sistemine sahip olan ve bu üyelerin yazdıkları gönderilerden meydana gelen bloglardır. Komünite olarak da adlandırılan bu türdeki blogların çoğu kendi sunucularındaki blog yazılımını kullanmaktadır.
· Şirket Şirketlerin kendileri ile ilgili haber ve duyurularını daha samimi bir şekilde halka açtıkları bloglar dünyada ve iş hayatında giderek önem kazanmaktadır. Türkiye'de az sayıda olsa da bazı şirketler şirket bloglarını hizmete sunmaya başlamıştır.
· Türkçe bloglar Blog dünyada çok önemsenen ve ciddiye alınan bir kavram olmasına rağmen, Türkiye'de 2005 yılına kadar çok fazla farkedilmiş değildi. Mayıs 2005 tarihinde Google'da Türkçe sayfalarda "blog" kelimesi 65.400 kez yer alırken, Mayıs 2006'da bu sayı 5 milyona yaklaşmıştır.
Blogger.com'dan hizmet alan Türkçe blog sayısı 2004-2005 yılları arasında oldukça fazla iken, bugün bu sayı hemen hemen hiç artmamaktadır. Çünkü Türkçe olarak hizmet veren blog barındırma siteleri, üyelerine en az Blogger.com kadar iyi hizmet vermektedir. Türkçe barındırma sitelerinin artması, doğal olarak açılan Türkçe blog sayısını arttırmıştır ve Türkçe konuşan insanların blog kültürüne akın etmesine neden olmuştur.http://tr.wikipedia.org/wiki/Blog
Blogların eğitimde kullanılmasının yararlarını şöyle sıralayabiliriz:
Yapılan araştırmalar sonucu öğrenme ve öğretme sürecinde önemli olduğu özellikle vurgulanan sosyal etkileşime katkı sağlar.
Bloglar, öğrencinin bilgiyi oluşturma sürecinde etkin rol almasını sağlar.
Zaman içerisinde öğrencinin günlük yaptığı yorumlar, anlamlaştırmayla birlikte dilinin gelişimi için sosyal bir süreç oluşturmasını sağlar.
Bilginin oluşumunun yapısı gereği, bilgiyi ilişkilendirir ve örgütlü bir şekilde sunumunu sağlar.
Öğrenciler bilgiye ulaştıkça bunu yayımlamak isteyecekleri,paylaşacakları ortamlar oluşturmak isteyecek,bilgiye ulaşmak için fırsat arayacaklardır.
Bilgiye ulaşmak için başvurulan yollar,eleştirel düşünme gibi özelliklerin ön plana çıkmasını sağlayarak öz düzenleme fırsatları yaratacaktır.
Okullarda nasıl kullanılabilir?1-Öğrenciler düşünce ve başarılarını paylaşacakları bir okur gurubu oluştururlar.2-Öğretmenlerinin gözetiminde gerçekleşen (yönetici olarak;sistemde gün içinde kaç defa,hangi aralıklarla girdiği ile ilgili bilgilerin sağlanabileceği)3-Kullanıcılar (öğrenci,öğretmen,yada veliler) arasında bir problem olması halinde yönetici durumundaki öğretmenlerin müdahale edebileceği,4-Velilerin de bloglama ile yorumlarını aktarabileceği, 5-Öğretmenler arasında da (güvenlik açısından velilerin ve öğrencilerin izninin olmadığı bir alanda) etkileşimin sağlandığı,6-Ödevlerin,sınavların,projelerin takibinin yapıldığı,7-Gün içinde öğrenilenlerin arkadaşlık ilişkileri içerisinde bir üslupla değerlendirilmesinin yapıldığı ve yayımlandığı,8-Öğrencilerin blog un yorumlarına katılıp bunun eğlenceli hale gelmesini sağlayıcı,okul dışı bir etkinlik olarak adlandırıldığı,9-Sınıflar arası iletişimin de sağlandığı, sosyalliğin üst düzeyde olduğu,10-Kullanıcı grubu olarak, amaçtan sapmamak adına; okul içindeki öğrencilerin (kullanıcı adı ve şifre yönetici öğretmen tarafından sağlanır) olduğu,Bunların not gözetiminde yapıldığı, bir blog eğitimde uygulanabilir.Bu blog sistemi aşağıdakilerle birlikte desteklenirse,
Öğrencilere kendi kendilerini kendi cümleleriyle ifade etmelerine olanak sağlar .
İşbirliğine dayalı öğrenme ortamlarını destekler.
Geleneksel ağ içi uygulamaların ötesinde, kendilerini yansıtan uygulama ortamı sunarlar.
Öğretme ve öğrenme süreçlerini destekler.
Amacına gerçek anlamda ulaşan bir eğitim uygulaması oluşturulur.(kaynak:Schoolblogs.com) Eğitimde Potansiyel Kullanım Alanları
Öğrenci çalışma dosyaları – öğrenme logları
Yorum yapma, geribildirimde bulunma, işbirlikli çalışmalar yapma ve bunlar kolaylıkla saklayabilme
Mesleki gelişim
Danışmanlık ve rehberlik hizmetleri
Sınıf Yönetimi
Ders içi ders notları, ödevler ve her türlü sınıf içi ve okul ile ilgili etkinlik ve duyuruların yayımlanabileceği bir ortam
Topluluk ilişkileri
Ailelerinde bu ortama çekilmesi
Sınıf içi veya arası işbirlikleri
Diğer seslere de kulak verme
Bilgi paylaşımında sınırları dağıtma
Bilgi Yönetimi
Online kaynakların sunumu
Araştırma Logları
Diğer kaynaklara linkler
En iyi uygulamalar
Güzel ve başarılı uygulamaların paylaşımı
